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教育機構(gòu)拓展
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武漢大學(xué)學(xué)生會權(quán)益部大學(xué)生軍事拓展訓(xùn)練
作者:長征七號 瀏覽次數(shù):711次 發(fā)布日期:2012-05-12
2011年10月8日,來自武漢大學(xué)學(xué)生會權(quán)益部來長征七號參加軍事拓展訓(xùn)練。長征七號可為武漢大學(xué)學(xué)生會提供一個很好的實訓(xùn)平臺。我們提供的各種高空,低空,水上,地面項目,真人CS等活動,訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在每個成員的潛意識中,并且能在日后的學(xué)習(xí)中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通過拓展訓(xùn)練,學(xué)員在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。每個項目開始前,教官會認真講解拓展注意事項和項目要領(lǐng),項目結(jié)束時(也是核心部分)大家回顧拓展項目完成狀況和各學(xué)員的表現(xiàn),教官通過引發(fā)大家的討論,更深刻的引導(dǎo)大家思索生活和人生。拓展培訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)員和教官一起對全部拓展項目實施情況及小組和個人的表現(xiàn)進行回顧和總結(jié)。 通常,課程60%的時間用于進行項目,40%的時間用于討論和思索,以促進拓展培訓(xùn)"計劃-實施-反思-應(yīng)用"自我完善意識的形成。
在整個武漢拓展培訓(xùn)期間,教官都會引導(dǎo)和鼓勵學(xué)員在小組討論時發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點,清楚地了解自己在小組中的作用,和怎樣才能對同伴產(chǎn)生積極影響,避免消極影響。拓展培訓(xùn)結(jié)束時,我們期望每個學(xué)員對自己都有一個正確的認識,并在團結(jié)協(xié)作、樂于助人、積極參與、尊重別人、盡職盡責(zé)、充滿自信和想方設(shè)法解決難題等方面有顯著進步。最后,培訓(xùn)師將根據(jù)學(xué)員的社會責(zé)任意識以及嘗試新方法處理問題的態(tài)度等方面對學(xué)員做出恰當(dāng)?shù)脑u估和分析。




