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青少年拓展百問(wèn)
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武漢親子活動(dòng)中融入拓展的目的是什么?
作者:長(zhǎng)征七號(hào) 瀏覽次數(shù):1647次 發(fā)布日期:2013-06-28
武漢拓展培訓(xùn),親子拓展的介紹及目的武漢親子活動(dòng)中的拓展通過(guò)精心設(shè)計(jì)的一系列生動(dòng)、活潑、有趣的體驗(yàn)活動(dòng),引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為基礎(chǔ)模式,專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)不同類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,家庭成員以平等的身份參與,培訓(xùn)師適時(shí)針對(duì)性引導(dǎo)和分享,通過(guò)成員之間獨(dú)立互動(dòng)等環(huán)節(jié),彼此培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,融洽親子關(guān)系。從而相互學(xué)習(xí)、相互理解、共同成長(zhǎng),創(chuàng)造一個(gè)更富親情、更富激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境,促使孩子更快成長(zhǎng)。
1. 體驗(yàn)家庭中的濃濃親情,促進(jìn)父母與孩子之間的相互溝通、相互理解,并逐步形成共同的認(rèn)知;
2. 消除孩子對(duì)父母的隔閡,在危難及壓力的情境下,啟發(fā)孩子了解父母的感受,感知父母對(duì)孩子的良苦用心,增進(jìn)孩子與父母的交流,共同面對(duì)問(wèn)題,共同尋找解決的途徑;
3. 創(chuàng)造父母認(rèn)知孩子的機(jī)會(huì),通過(guò)各種互動(dòng)、交流、合作的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),令父母真正走入孩子的思考空間和活動(dòng)領(lǐng)域,真切了解孩子的想法和出發(fā)點(diǎn),欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛質(zhì),發(fā)現(xiàn)與孩子順暢交流的最佳方式;
4. 培養(yǎng)孩子在團(tuán)隊(duì)中的成長(zhǎng),啟發(fā)孩子認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,培養(yǎng)其與他人合作的精神,引導(dǎo)孩子客觀地認(rèn)知社會(huì)、感知人生、體諒?fù)榕c親人;
5. 培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問(wèn)題的能力,在困難與險(xiǎn)境中磨練頑強(qiáng)的毅力,以積極健康的心態(tài)面對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn);
6. 樹(shù)立家庭中的感恩情結(jié),父母感謝孩子帶來(lái)的歡笑、娛悅,孩子感謝父母的養(yǎng)育之恩,雙方共同營(yíng)造和諧、溫馨的家庭氣氛。
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