武漢長(zhǎng)征七號(hào)拓展--助跑新人培訓(xùn)課程

作者：長(zhǎng)征七號(hào)    瀏覽次數(shù)：799次    發(fā)布日期：2015-08-24

2015年長(zhǎng)征七號(hào)拓展助跑新人-新員工入職培訓(xùn)。（實(shí)現(xiàn)從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計(jì)主線， 加速院校人向企業(yè)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程，使新員工能夠調(diào)整好心態(tài)，順利地渡過(guò)這一時(shí)期）

課程背景
①個(gè)性導(dǎo)向VS共性導(dǎo)向
大學(xué)里是一個(gè)人答一張卷子，企業(yè)里是大家一起答一張卷子。
——企業(yè)看中新員工認(rèn)識(shí)個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。認(rèn)識(shí)到企業(yè)的績(jī)效是通過(guò)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)的，認(rèn)識(shí)個(gè)體的差異，欣賞差異，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)工作的方法，善于與他人合作和溝通。
② 性情導(dǎo)向VS職業(yè)導(dǎo)向
大學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)，是比較性情中人。企業(yè)組織恰恰相反要根據(jù)崗位規(guī)范來(lái)做事
——企業(yè)看中新員工的責(zé)任感和紀(jì)律性，能夠正確的認(rèn)識(shí)自己，給自己定位。
③ 思想導(dǎo)向VS行動(dòng)導(dǎo)向
大學(xué)培養(yǎng)的人是能“想到”而企業(yè)人是要把想到的東西說(shuō)出來(lái)、寫出來(lái)。
——企業(yè)看中新員工做事的方法和執(zhí)行力，精益求精，追求卓越。強(qiáng)調(diào)目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向。
④ 成長(zhǎng)導(dǎo)向VS責(zé)任導(dǎo)向
大學(xué)生活是為未來(lái)做準(zhǔn)備，就某種意義上說(shuō)，任務(wù)和責(zé)任意識(shí)都很虛，并不面臨現(xiàn)實(shí)的責(zé)任。到企業(yè)后，首先面臨的就是責(zé)任
——企業(yè)看中新員工的責(zé)任感和能夠信守承諾，敬業(yè)和積極進(jìn)取的精神。
項(xiàng)目操作

①快速融入團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)相互了解和溝通。從拉近距離的信任活動(dòng)、增加身體接觸，縮短彼此心理距離。每一位新員工都會(huì)親身感受到集體的力量，從而增進(jìn)新員工的相互了解，最終提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感。
②  緊密結(jié)合建設(shè)公司企業(yè)文化，選擇適合其企業(yè)文化及現(xiàn)狀的項(xiàng)目，設(shè)計(jì)回顧點(diǎn)，使學(xué)員更深刻理解公司的企業(yè)文化；
③ 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)工作的方法，提高與人配合和溝通的意識(shí)和能力。樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)溝通的意識(shí)和技巧以及一些正確的團(tuán)隊(duì)工作方法。
④  使新員工正確認(rèn)識(shí)自身，了解職業(yè)人應(yīng)具備的素質(zhì)和心態(tài)，找到自身的差距，總結(jié)培訓(xùn)中的收獲。  以實(shí)現(xiàn)從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計(jì)主線， 加速院校人向企業(yè)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程，使新員工能夠調(diào)整好心態(tài)，順利地渡過(guò)這一時(shí)期。

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